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杂志ISSN号
新课程改革下的数学教学新思想
作者姓名:
张静瑜
作者单位:
河南省安阳市第五中学,河南安阳,455000
摘 要:
正确理解新课程改革的数学教学思想是实施数学教学改革的关键,本文从六个方面对新课程改革的数学教学思想进行了分析,它们对于教学一线的教师如何理解和运用新教材会有很好的提示与启发作用。
关 键 词:
课程改革教学思想
教学设计
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