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| 关于建立"十四五"时期科技社团继续教育评价指标体系基本框架研究 | |
| 引用本文： | 李曼,吕瑛萍.关于建立"十四五"时期科技社团继续教育评价指标体系基本框架研究[J].华东科技,2022(3):102-106. |
| 作者姓名： | 李曼 吕瑛萍 |
| 摘 要： | 本文以顾客满意度理论为基础,以科技社团继续教育学生为研究对象,结合继续教育的特征特点和影响因素,建立了"十四五"期间科技社团继续教育学生满意度评价模型和调查问卷,用统计学方法对科技社团继续教育学生满意度进行了实证研究,提出了学生满意度提升的策略建议. |
| 关 键 词： | 科技社团 学员满意度 评价指标 |