文化自信下高校设计专业创新能力培养研究 |
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引用本文: | 汪亮.文化自信下高校设计专业创新能力培养研究[J].浙江万里学院学报,2022(1):112-116. |
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作者姓名: | 汪亮 |
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摘 要: | 推进设计教育创新发展,实现中国由"追赶型设计"到"引领型设计"的转变,是当前高校设计教育的责任与使命.文章以新文科建设为引导,以文化传承、融合创新的设计学科命题,探索文化创新能力培养的内涵建设与实施途径,构建文化引领设计创新的课程体系,推进课程内容改革,搭建实践平台,实现设计教育的内涵式发展.
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关 键 词: | 文化自信 设计教育 文化创新 人才培养 |
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