影响非英语专业研究生英语口语能力提高的因素分析及对策 |
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作者姓名: | 刘振清 李春玲 钟成芳 侯福霞 侯祥瑞 |
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作者单位: | 潍坊医学院,外语教学部,山东,潍坊,261042 |
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基金项目: | 潍坊医学院回国人员科研基金 |
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摘 要: | 本文对影响非英语专业研究生英语口语能力提高的因素进行了深入、系统的分析,并采取了一系列相应的对策,促进了学生的学习.教师把握好自己的角色,同时把握好学生的角色,充分调动学生的学习积极性.课上、课下利用一切机会进行种类繁多的口语实践活动.通过师生共同开展的实践活动和正式的口语测试,使的研究生的英语口语水平有了显著的提高并取得了丰硕的成果.
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关 键 词: | 口语能力 教师的角色 口语实践活动 |
修稿时间: | 2007-08-01 |
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