反思性教学与高校新手英语教师专业发展 |
| |
作者姓名: | 陈媛媛 |
| |
作者单位: | 广东外语外贸大学英语教育学院,广东,广州,510006 |
| |
摘 要: | 近年来国内高校引进大批新手教师,如何促进这些新手教师向专家型教师发展是大家一直在思考的问题.而分析反思性教学与新手教师专业化发展的关系,以及反思性教学实施的方法和手段,能为新手英语教师们的转型和发展提供有效的借鉴.
|
关 键 词: | 反思性教学 新手英语教师 专业化发展 |
文章编号: | 1008-4681(2007)06-0156-02 |
收稿时间: | 2007-08-10 |
修稿时间: | 2007-08-10 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|