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多元化人才培养的光电专业实践教学体系改革
作者姓名:沈涛  黄金哲  熊燕玲  于雪莲
作者单位:哈尔滨理工大学光电信息科学与工程系
基金项目:全国高校光电专业教育教学热点难点第三批教研项目“地方院校举办校级大学生光电设计竞赛规模化与程序化的研究与实践”(项目编号:201501);2015年度黑龙江省教育科学规划重点课题“协同育人模式下光电信息专业新生学业导师制的研究与实践”(项目编号:GJB1215035);哈尔滨理工大学教育教学研究专项项目“‘互联网+’光电专业创新实践课程建设”(项目编号:120150005)
摘    要:社会信息化的发展对光电信息人才的要求不断变化和提高,这就要求光电信息科学与工程专业应从实践能力培养的目标出发,构建多元化人才培养的实践教学培养体系。对哈尔滨理工大学光电信息科学与工程专业构造的"以生为本、科学型与工程型相结合的多元化实践教学模式"进行了分析,实现了"技能训练目标化,学年设计科研化,课程实践课题化,专业实践实际化,实习内容效果化,毕业设计成果化"的实践教学模式。

关 键 词:光电信息  实践教学  培养体系
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