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| 模块化课程教学体系构建初探——以“物流法律”课程模块为例 | |
| 引用本文： | 李德才,汪高元.模块化课程教学体系构建初探——以“物流法律”课程模块为例[J].合肥学院学报(自然科学版),2015,25(2):71-73,77. |
| 作者姓名： | 李德才 汪高元 |
| 作者单位： | 合肥学院管理系,合肥,230601 |
| 基金项目： | 安徽省教育厅教学研究项目“基于就业导向的物流管理专业人才培养质量体系研究”(2014jyxm328)基金 |
| 摘 要： | 模块化课程是实施模块化教学的基本单元和重要载体,模块化课程教学体系构建得是否科学,决定着模块化教学改革能否成功.构建模块化课程教学体系,必须要紧紧围绕培养能力这个中心,准确把握课程模块在能力培养中的定位,打破知识界限,整合并优化课程模块内容,同时,积极创新教学体例. |
| 关 键 词： | 模块化课程 课程模块定位 教学内容 教学体例 物流法律 |
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