高职院校校企深度合作中存在的问题及对策——以朝阳师范高等专科学校为例 |
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作者姓名: | 刘佳宁 |
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作者单位: | 朝阳师范高等专科学校 科研处,辽宁 朝阳 122000 |
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基金项目: | 辽宁省教育科学十三五规划立项课题;辽宁省职业技术教育学会职业教育集团化办学专项课题 |
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摘 要: | 为进一步推进校企深度合作的步伐和层次,通过文献资料法,对高职院校校企合作情况进行分析:由于受政策法规不完善、企业参与积极性不高和社会认可度不够等问题的困扰,校企合作普遍处于自发、浅层、松散的状态.针对这些问题提出如下有效对策:政府、行业、企业和高校应遵循客观规律,在具体可操作性制度法规的建立、平台搭建上着重发力;形成产学研商一体化模式,破除校企合作壁垒;开展多元活动,加大宣传力度,提升职业院校影响力等.实践证明,这些对策对发挥职业教育的特色和优势,促进职业教育发展,实现校企双赢效果明显.
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关 键 词: | 高职教育 校企合作 产学研商 |
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