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可接受逻辑研究概述
作者姓名:周艳
作者单位:南京大学现代逻辑与逻辑应用研究所;
摘    要:接受信息是人类认知过程的重要环节。然而,传统的知识接受理论不仅没能形成严格的形式化体系,而且会导致悖论,阻碍人类的认知发展。为此,以开放的知识接受规则为依据,构造了一个可接受逻辑系统。可接受逻辑打破了僵化的可接受原则,提出了除逻辑矛盾之外一切皆有可能的知识接受原则,有益于人们以一种开放自由的思想状态进行科学创新。

关 键 词:信息  认知  悖论  知识接受  
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