|
|||||
|
|
| 从第二语言到第三语言习得的思考 | |
| 引用本文： | 黄丽.从第二语言到第三语言习得的思考[J].咸宁学院学报,2012(5):48-49. |
| 作者姓名： | 黄丽 |
| 作者单位： | 南昌理工学院外国语学院,江西南昌330044 |
| 摘 要： | 本文综述中国大学英语专业的学习者,从第二语言(英语)到第三语言(日语)学习过程中的普遍现象和相互影响作用,探讨多语言学习的启示和教学方法的问题研究。结合目前第三语言(日语)的教学现状,让教师在具体教学环节中重视对比语法、语用教学的作用,改进教学方法;同时利用语言迁移的规律,提高教学效果。 |
| 关 键 词： | 第二语言 第三语言 语言迁移 语用教学 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |