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| “概论课”教师教学软实力提升的影响因素分析及对策研究 | |
| 引用本文： | 杨文森.“概论课”教师教学软实力提升的影响因素分析及对策研究[J].咸宁学院学报,2012(5):32-33,44. |
| 作者姓名： | 杨文森 |
| 作者单位： | 福建师范大学福清分校,福建福清350300 |
| 基金项目： | 2009年福建师范大学福清分校教学改革研究基金资助项目(JG200911)的阶段性成果 |
| 摘 要： | 由于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(简称"概论课")是一门理论性、政策性、历史性很强的课程,对教师的教学软实力要求极高,本文借鉴约瑟夫·奈软实力的概念,重新界定教师教学软实力的内涵,并分析了影响教师软实力的提高的三个因素,最后提出进一步提升教师教学软实力的几点建议。 |
| 关 键 词： | 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课 教学 软实力 实效性 |
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