论课程资源与教学内容的整合 |
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作者姓名: | 邓红莲 刘宗南 |
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作者单位: | 湖北科技学院 教育学院,湖北 咸宁,437100 |
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摘 要: | 学校教育课程资源内容繁杂多样,为了提高其在教学实践中的可操作性及其有效性,有必要对课程资源与教学内容进行整合,并将其作为课程资源从开发到利用的过渡阶段.本文从相对宏观的角度提出了课程资源与教学内容整合的基本框架,分析了课程资源与教学内容整合的涵义及其整合的主体与客体问题,着重探讨了课程资源与教学内容整合的策略.
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关 键 词: | 课程资源 教学内容 整合 |
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