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浅谈实验教学中对学生能力的培养
作者姓名:
谭福奎
摘 要:
本文着重论述了实验的基础理论讲授是提高学生的自学能力以及预习质量的有效措施;用理论知识来分析解决实际操作中存在的问题是培养学生观察、分析问题的能力;注重 实验结果分析和实验报告指导是提高学生综合运用能力的关键。
关 键 词:
实验教学 学生 基础理论 实验结果 能力培养 物理教学 实验技能
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