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中专物理的直观性教学初探
引用本文:
汪德如.中专物理的直观性教学初探[J].皖西学院学报,1998(4).
作者姓名:
汪德如
作者单位:
六安师范
摘 要:
直观性原则是指教学中利用学生的多种感官和已有的经验,通过各种形式的感知,丰富学生的直接经验和感性知识,使学生获得生动的表象,从而比较全面、比较深刻地掌握知识,并使认识能力得到较好的发展.
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