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| 浅议地理问题情境创设的基本原则、教学策略及其方法 | |
| 引用本文： | 夏宏华,张娟.浅议地理问题情境创设的基本原则、教学策略及其方法[J].咸宁学院学报,2011,31(3):99-101. |
| 作者姓名： | 夏宏华 张娟 |
| 作者单位： | 1. 武汉市第15中学,湖北,武汉,430071 2. 武汉市第39中学,湖北,武汉,430071 |
| 摘 要： | 从地理教学过程中的地理问题情境入手,揭示了地理问题情境的产生过程;从普通高中《地理课程标准》中"课程目标"的要求出发,并结合高中地理教学实际,阐述了在高中地理教学过程中创设地理问题情境的基本原则、教学策略及其基本方法。 |
| 关 键 词： | 地理问题情境 地理问题情境创设 策略与方法 |
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