利用课程资源促进新课程三维目标实现

高中语文新课标确定的“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维目标为语文教学指明了方向。教学中，教师既要全面理解“三维目标”，又要利用各种课程资源，尤其是利用好教师资源、教材资源、课堂动态生成资源、学生资源、网络资源及现代化教学手段，促进“三维目标”更好实现。