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森田疗法在学校心理健康教育中的适用性
作者姓名:王见明
摘    要:以中国传统文化为背景,有选择地吸取国外的相关理论与方法,结合人生观、世界观教育开展活动,是我国学校心理健康教育的新途径。

关 键 词:森田疗法 心理健康教育 适用性 青年学生 学校教育 心理治疗 治疗原则 中小学
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