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杂志ISSN号
大学英语写作中的问题及对策探讨
作者姓名:
黎漫晖
作者单位:
中国矿业大学外国语言文化学院;
摘 要:
目前大学生英语写作的主要问题是词汇使用不当、表达不符英文习惯,针对这一问题,本文提出两点可行的策略以提高学生的写作水平:1写作应成为阅读的目的,由写作带动精读课学习,2将英汉差异分析寓于精读教学之中。
关 键 词:
大学生英语写作
写作教学方式
精读课学习
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