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关于初中思想品德教学的思考
作者姓名:王莉
作者单位:兴文县五星初级中学,四川 宜宾,644400
摘    要:初中思想品德对学生的品行养成和全面成长都具有重要的指导意义,新课改对思想品德课提出了更高的要求。如何适应新课改,更好的体现教学理念,实现教学目标,我认为需要处理好教师与学生、知识和能力等几个关系。

关 键 词:初中思想品德  教学  思考  关系
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