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浅谈情境教学法在高中思想政治教学中的运用
作者姓名:李雪梅
作者单位:巫溪县中学校,重庆 巫溪,405800
摘    要:情境教学法是指教师根据教学内容,运用生动的语言、借助现代化教学手段等,创设学生所熟悉的生活情境,使学生产生身临其境的感受,从而激发学生浓厚学习兴趣的教学模式。教师通过创设情境,让学生的智慧、思维、猜测、想象、情感、喜怒、哀乐都充分地参与到课堂教学中来,使学生的情感活动和认知活动有效结合,学生在思想政治课上观色、闻香、品味,从而逐步达到知、情、行相统一的教学目标。

关 键 词:情境教学  创设情境  情境  教学方法
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