|
|||||
|
|
| 运用类比法发展学生思维能力 | |
| 引用本文： | 汪崇林.运用类比法发展学生思维能力[J].安庆师范学院学报(自然科学版),2004,10(1):124-125. |
| 作者姓名： | 汪崇林 |
| 作者单位： | 安庆卫校,安徽,安庆,246008 |
| 摘 要： | 类比法是根据数学现象,运用比较、分析、综合、抽象、概括及探求因果关系等一系列的逻辑方法,作出猜想与假设,然后再用演释法加以检验,对的保留,错的舍弃.因此这种方法便于被学生接受,有利于培养学生思维能力.下面就如何运用类比法发展学生思维能力问题作一些探讨. |
| 关 键 词： | 类比法 思维能力 数学教学 创新能力 逻辑思维能力 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |