| 《中学数学教材教法》课程改革--学生数学教学技能培养的实验研究 |
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| 引用本文： | 周湘蘅. 《中学数学教材教法》课程改革--学生数学教学技能培养的实验研究[J]. 上饶师范学院学报, 2004, 24(6): 27-31 |
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| 作者姓名： | 周湘蘅 |
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| 作者单位： | 上饶师范学院,江西,上饶,334001 |
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| 摘 要： | 介绍《中学数学教材教法》课改革：经过课程改革的理论探索，得出《中学数学教材教法》理应是专业技能课；构建了“一个转变，二块基石，三项重点，四级提升，五步推进，七方面评析”的改革方案。对改革成果与缺憾进行了检讨，并由此引发了一些思考。
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| 关 键 词： | 中学数学 教材教法 课程改革 数学教学 技能培养 学生 课改 实验研究 检讨 缺憾 |
| 文章编号： | 1004-2237(2004)06-0027-05 |
| 修稿时间： | 2004-09-24 |
The Curriculum Reform to Teaching Methods and Materials of High School Mathematics--The experiment to develop their skills in mathematics teaching for students |
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| ZHOU Xiang-heng. The Curriculum Reform to Teaching Methods and Materials of High School Mathematics--The experiment to develop their skills in mathematics teaching for students[J]. Journal of Shangrao Normal College, 2004, 24(6): 27-31 |
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| Authors: | ZHOU Xiang-heng |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Teaching methods and materials of high school mathematics reform specialty theory curriculum specialty skill curriculum skill in mathematics teaching |
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