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高职院校的《C语言程序设计》教学探讨
作者姓名:郭艳
作者单位:陕西邮电职业技术学院
摘    要:本文以高职院校学生学习《C语言程序设计》过程中出现的问题为切入点,从课程基础、教学方式、教学重点等几个方面讨论了如何来提高高职院校学生的C语言程序设计能力。

关 键 词:C语言  编程思路  主动学习  模块化
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