略论孔子及儒家的治学方法 |
| |
引用本文: | 梅丽丽.略论孔子及儒家的治学方法[J].科技咨询导报,2014(36):255-256. |
| |
作者姓名: | 梅丽丽 |
| |
作者单位: | 吉林省吉林市教育学院 吉林吉林 132011 |
| |
摘 要: | 孔子是中国历史上第一位教育家,他首创私塾,有教无类,广收门徒,号称弟子三千,贤达者72人。孔子及其弟子开辟了儒学学派,为继承、传播和发展中国传统文化做出了卓越贡献。他的教育主张、目的和方法,直到今天仍然闪烁着熠熠光辉。鉴于孔子在教育方面的巨大成就,在其去逝第二年起,就开始受到历代君王追封和祭奠。其封号从汉代的褒成宣尼公一路提升到唐代的文宣王,到清顺治时期被追封为大成至圣文宣先师,可见其在中国乃至世界上的崇高地位。
|
关 键 词: | 孔子 儒家 治学方法 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|