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大学双语课程“学中做、做中学”教学探索
作者姓名:麻彦龙  廖益
作者单位:1. 重庆理工大学材料科学与工程学院 重庆 400054
2. 重庆第二师范学院 经济与工商管理系 重庆 400060
基金项目:重庆理工大学教学改革研究课题(2013YB07)。
摘    要:该文在分析大学双语课程教与学现状的基础上,提出将CDIO教育理念中“学中做”和“做中学”的教学方法引入到大学双语课程的教学中,对大学双语课程的教学方法和策略进行分析和探讨,探索一条提高学生双语课程学习兴趣、切实培养学生工程实践能力的新的教学方法。

关 键 词:双语教学  CDIO  教育理念  材料科学与工程
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