浅谈中学生的逆反心理及克服 |
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引用本文: | 张慧芳.浅谈中学生的逆反心理及克服[J].科技咨询导报,2007(5):224-225. |
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作者姓名: | 张慧芳 |
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作者单位: | 东营胜利第七中学 山东东营257000 |
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摘 要: | 有这一种现象,在学校里,优秀学生越被表扬,其他同学对他越疏远,而差生越被批评,其他同学对他越同情;越是被学校传看的不良读物,越是在学生中秘密的广为流传;越是禁止中学生早恋,越引起了学生的好奇心,越容易产生问题……这便是逆转反心理所致。相应的克服的办法有同体教育法、隐形教育法、影响教育多联系教育,愉快教育理几种方法。
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关 键 词: | 中学生 反心理 克服方法 |
文章编号: | 1673-0534(2007)2(b)-0224-02 |
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