澳大利亚昆士兰大学微积分教学的特点及其启示——以一道微积分课后习题的设置与求解为例 |
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作者姓名: | 金凌辉 郭丽莎 |
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作者单位: | 1. 武汉科技大学城市学院,武汉,430083 2. 中南民族大学数学与统计学院,武汉,430074 |
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基金项目: | 2010年武汉科技大学城市学院重点教研项目(2010) |
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摘 要: | 本文通过对国外一道微积分课后习题的设置及求解进行分析,总结了国外微积分教学上的一些特点,并探讨这些特点对我国的微积分教学所起到的借鉴作用。
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关 键 词: | 微积分 旋转体体积 数学建模 可视化 |
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