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| 从课程改革的角度试论教师教育的和谐构建途径 | |
| 引用本文： | 宁晓洁.从课程改革的角度试论教师教育的和谐构建途径[J].长春师范学院学报,2012(11):137-138. |
| 作者姓名： | 宁晓洁 |
| 作者单位： | 云南师范大学外国语学院 |
| 摘 要： | 和谐社会对教师教育提出了和谐发展的新要求。在课程改革的背景下,要实现教师教育的和谐发展,就必须在把握教师教育和谐发展基本内涵的基础上,从教师教育内部和谐和外部和谐两条途径进行构建。 |
| 关 键 词： | 课程改革 教师教育 和谐构建 |
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