“双主体、双循环”大背景下交通运输类企业新型学徒制的人才培养模式分析

<正>随着国际社会的变化，以及中国经济的迅猛发展，构建现代职业教育体系，探索信息产业化背景下的企业新型学徒制人才培养模式势在必行。企业新型学徒制人才培养模式有利于扩大职业院校的招生规模，提高职业教育的培训水平，造就高素质、高技能的职业人才培养队伍，既能为企业培养高技能人才，为地方经济发展服务，也能促进就业。随着现代学徒制在企业中的推进，它在培养新型工匠人才方面的优势凸显，但也存在一些亟须解决的问题。