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教学视角下知识产权教育推广现状分析——以广东省为例
引用本文:王北一,黄乐欢,梁俊铭,颜钰婷,徐博蕴,梁莹.教学视角下知识产权教育推广现状分析——以广东省为例[J].华东科技,2022(12):136-138.
作者姓名:王北一  黄乐欢  梁俊铭  颜钰婷  徐博蕴  梁莹
作者单位:1. 广东职业技术学院;2. 拓浦精工智能制造(邵阳)有限公司
摘    要:广东省是中国创新创业相关人才培养的重要基地,始终将推进知识产权教育普及当作重中之重。当前,广东省高校大学生普遍存在知识产权学习效果不理想等问题。本文从教学角度出发,围绕广东省高校知识产权教育的现存问题提出4点对策,以期更好地推动广东省知识产权教育的推广,更好地激发高校学子创新、创业、创造的活力。

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