思想政治新课程中启发式教学的再思考 |
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引用本文: | 任志远.思想政治新课程中启发式教学的再思考[J].科技信息,2010(2):320-320. |
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作者姓名: | 任志远 |
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作者单位: | 徐州市第三中学; |
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摘 要: | 启发式教学是思想政治新课程的内在要求,也是提高思想政治课堂教学有效性的基本方法,它注重效果更侧重过程,传授知识更传播思想,提高技能更升华情感、态度和价值观,这种方法理应成为思想政治课教学的最主要教学方法。在新课程背景下,无论是发挥学生的主体性还是启发学生的思维,启发式教学都应当有新的涵义和更高要求,笔者以课堂教学实践中的感悟为切入口,试图探讨提高新课程教学有效性在思想政治课堂教学中的新思路,落实新课程对于思想政治课教学的新要求。
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关 键 词: | 新课程 启发式教学 激趣导思 实施方法 |
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