对我校学生素质教育理论与实践的若干思考

目前我国高职教育在解决技能型人才供给不足问题的同时，也存在提高学生基本素质的问题。这就要求高职教育在进行教学改革的同时，还要抓学生素质教育，把素质教育培养作为根基，采用“寓教于学”的教育模式，以学生为主体，从学生的基本情况入手，采取多种方法提高学生的基本素质。