用掌握学习法指导尺寸注法

本文是在探索用掌握学习教学法学习尺寸注法。结合工程制图的实际的教学情况,我们将教学内容划分为九个单元,每一个单元划分若干个要素。根据既定的掌握目标,按单元形成性测试,使学生在每个单元出现的学习误差及时的得到纠正,不要使它们和以后的学习误差积累起来。