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多媒体技术课件制作及应用误区
引用本文:别梅,刘德成.多媒体技术课件制作及应用误区[J].长春师范学院学报,2013(6):47-48.
作者姓名:别梅  刘德成
作者单位:长春师范大学传媒学院,吉林长春130032
基金项目:吉林省教育科学规划(GH11276);长春师范学院社科项目(长师院社科合字[2011]第009号).
摘    要:在教育领域实践中,多媒体技术实践应用未能达到教育研究及实践工作者所期望的目标,这一点在多媒体课件的制作与应用上体现最为显著。问题主要集中在四个方面:内容编排不合理;艺术性的考量;学习者未能参与设计过程;缺乏活动教学。

关 键 词:多媒体教学  课件  教学设计

The Production of Multimedia Courseware and the Misunderstanding of the Application
Institution:BIE Mei, LIU De- cheng (Changchun Normal University, Changchun Jilin 130032, China)
Abstract:In the field of educational practice, the application of muhimedia technology does not achieve the expected goals of the educational researchers and practitioners. It is most reflected on the production and application of multimedia courseware. The problem mainly exists in four aspects : the unreasonable arrangement of content, the artistic consideration, the failure of learners for participating in the design process and lack of activity teaching.
Keywords:multimedia education  courseware  educational design
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