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教育学课教学改革探微
引用本文:张金福.教育学课教学改革探微[J].玉林师范学院学报,1998(2).
作者姓名:张金福
摘    要:本文认为师专教育学课程教学效果不理想的一个重要原因是教学方法陈旧、形式呆板、内容枯燥、学术气氛淡薄.文章指出,要改变这种状况,教师在教学中必须做到:理论联系实际;宏观概述与专题研讨相结合;教师导课与学生讲课相结合.

关 键 词:理论联系实际  宏观概述  专题研讨  导课  讲课
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