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英语汉语教学中“悟点”的互鉴琐谈
引用本文:刘秋芝,张贤坤.英语汉语教学中“悟点”的互鉴琐谈[J].沈阳大学学报,2001,13(3):74-76.
作者姓名:刘秋芝  张贤坤
作者单位:湖北农学院外语系,湖北,荆州,433330
摘    要:从语音、词语、句子、语法等方面,阐述了英语教学与汉语教学中的启发学生触类旁通的“领悟的闪光点”(简称“悟点”),在学习英语或汉语时,可以互相借鉴。有了这些“悟点”,教学中“凭空”建立的概念、是念、“心有灵犀一点通”,就有了“依据”,可以提高学习兴趣和学习效率。

关 键 词:英语教学  汉语教学  语音  词语  句子  语法  构词方法  语义  语序
文章编号:1008-9225(2001)03-0074-03
修稿时间:2001年4月28日

The Mutual -rcference in English- Chinese Teaching
LIU Qiu-zhi,ZHANG Xian-kuen.The Mutual -rcference in English- Chinese Teaching[J].Journal of Shenyang University,2001,13(3):74-76.
Authors:LIU Qiu-zhi  ZHANG Xian-kuen
Abstract:
Keywords:English teaching  Chinese teaching  mutual reference  
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