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谈高中英语课程教学中的导与学
作者姓名:孙丽红
作者单位:德州第二中学
摘    要:"导"与"学"是中学英语教学中至关重要的有效教学方略,在具体的实施举措中很有学问,学案导读便为比较贴近实际的教学方法。它能使承上启下的高中生在英语学习中起到举一反三的启迪作用,应为大力提倡。

关 键 词:学案导学  理论依据  遵循原则  英语阅读课
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