| 六年制本科小学教育专业课程设置的依据及原则 |
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| 引用本文： | 蒋蓉,李金国.六年制本科小学教育专业课程设置的依据及原则[J].贵州师范大学学报(社会科学版),2014(6). |
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| 作者姓名： | 蒋蓉 李金国 |
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| 作者单位： | 1. 湖南第一师范学院教育科学学院,湖南长沙,410205
2. 湖南第一师范学院教育科学学院,湖南长沙410205;湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙410081 |
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| 基金项目： | 2012年教育部社科规划基金项目“六年制本科农村小学教师培养的理论与实践研究”，“湖南省重点建设学科”课程与教学论(湘教发[2011]76号)成果及“湖南省高等学校哲学社会科学重点研究基地”小学教师教育研究基地 |
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| 摘 要： | 六年制本科农村小学教师培养是湖南第一师范学院在全国率先启动实施的改革项目。其专业课程体系要依据培养目标、专业定位、课改方向及《教师教育课程标准》和《小学教师专业标准》的要求,并遵循人本性、综合性、素质性、发展性、时代性、实践性、可行性等原则予以设置。
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| 关 键 词： | 六年制 小学教育专业 课程设置 原则 |
The Basis and Principles of the Undergraduate Curriculum of the Six-year Schooling Primary Education |
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| JIANG Rong,LI Jin-guo.The Basis and Principles of the Undergraduate Curriculum of the Six-year Schooling Primary Education[J].Journal of Guizhou Normal University(Social Science Edition),2014(6). |
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| Authors: | JIANG Rong LI Jin-guo |
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