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浅谈如何对音乐专业学生进行听觉训练
作者姓名:张毅
作者单位:山东东营职业学院艺体系,山东东营,257091 
摘    要:音乐是依靠听觉而感受的艺术,学生的音乐听辩及反应能力直接影响着对音乐艺术的感悟和表现。本文通过听觉训练的方法、内容及训练步骤等几个方面的阐述来提高学生对音乐的听辨及反应能力,培养良好的音乐内心听觉,不断增强对音乐的二度创作意识和表现能力。

关 键 词:视唱练耳  听觉  训练
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