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2009年宝鸡市公众科学素养调查研究
引用本文:刘晓科,桑晓靖,梁雁,刘辉. 2009年宝鸡市公众科学素养调查研究[J]. 宝鸡文理学院学报(自然科学版), 2010, 30(4): 39-43. DOI: 10.3969/j.issn.1007-1261.2010.04.013
作者姓名:刘晓科  桑晓靖  梁雁  刘辉
作者单位:宝鸡文理学院,经济管理系,陕西,宝鸡,721013;宝鸡文理学院,经济管理系,陕西,宝鸡,721013;宝鸡文理学院,经济管理系,陕西,宝鸡,721013;宝鸡文理学院,经济管理系,陕西,宝鸡,721013
基金项目:宝鸡市科学技术协会科研资助项目,宝鸡文理学院重点科研项目
摘    要:目的 通过公众科学素养调查研究为政府科普工作提供依据.方法 以Miller提出的三维模型为理论依据,设计了调查方案并开展问卷调查,从科学术语和科学基本观点、科学研究方法、科学技术对社会的影响3个维度测度了宝鸡市公众的科学素养水平.结果 2009年宝鸡市公众具备科学素养的比例为3.38%.结论 公众科学素养在性别、年龄、城乡、文化程度等方面存在差异,并提出了提升公众科学素养水平的建议.

关 键 词:公众科学素养  Miller体系  城乡差异

Research on civic scientific literacy in Baoji in 2009
LIU Xiao-ke,SANG Xiao-jing,LIANG Yan,LIU Hui. Research on civic scientific literacy in Baoji in 2009[J]. Journal of Baoji College of Arts and Science(Natural Science Edition), 2010, 30(4): 39-43. DOI: 10.3969/j.issn.1007-1261.2010.04.013
Authors:LIU Xiao-ke  SANG Xiao-jing  LIANG Yan  LIU Hui
Abstract:
Keywords:
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