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新课标下中职语文如何贯彻“做中学”
作者姓名:张静媛
作者单位:郑州信息技术学校,河南郑州450000
摘    要:本文依据中职教育新课标精神,提出语文教学应该积极贯彻“做中学”,倡导自主、合作、探究的课堂模式。通过分组学习和设立探究命题,并使用量规评价法,注重学生的表现性评价,经常性地进行成果分享,使学生的积极性得到最大化的发挥。

关 键 词:新课标  中职  语文  “做中学”  实践性探究
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