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辩证逻辑基本范畴的推演过程对中学物理教学的启示
引用本文:于海飞,王双维. 辩证逻辑基本范畴的推演过程对中学物理教学的启示[J]. 渤海大学学报(自然科学版), 2005, 26(1): 70-72
作者姓名:于海飞  王双维
作者单位:中国人民大学,哲学系,北京,100872;东北师范大学,物理系,吉林,长春,130024
摘    要:辩证逻辑思维是人类思维发展的高级阶段。自觉培养学生的辩证思维能力,是物理学科的重要职责之一。本通过揭示物理学中蕴涵的辩证逻辑基本范畴的推演过程,探讨了如何在中学物理教学中培养学生的辩证逻辑思维能力。

关 键 词:辩证逻辑基本范畴  物理教学  辩证逻辑思维
文章编号:1673-0569(2005)01-0070-03
修稿时间:2004-10-16

Revelation of basic dialectical logic category to high school Physics teaching
YU Hai-fei,WANG Shuang-wei. Revelation of basic dialectical logic category to high school Physics teaching[J]. Journal of Bohai University:Natural Science Editio, 2005, 26(1): 70-72
Authors:YU Hai-fei  WANG Shuang-wei
Abstract:Dialectical thinking is an advanced stage in the development of human thinking. One of the duties in Physics teaching is to consciously train students dialectical ability. This article explores how to train students dialectical thinking ability in high school Physics teaching.
Keywords:basic dialectical logic category  Physics teaching  dialectical logic thinking  
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