高校体育教学的理念与自我监控能力的融合 |
| |
引用本文: | 吉建秋.高校体育教学的理念与自我监控能力的融合[J].山东师范大学学报(自然科学版),2001,16(3):346-348. |
| |
作者姓名: | 吉建秋 |
| |
作者单位: | 南京财经大学体育教学部, |
| |
摘 要: | 体育教学质量的提高,体现在教师上课的态度与对体育教育事业理念的追求,而体育教学中教师自我监控能力的培养和发展,对提高体育教学质量和教师的教学水平起着良好的促进作用,本文通过文献资料、座谈、调查等形式,分析了教学活动前、教学活动中和教学活动后的自我监控的一些特点,并对教学活动中促进自我监控能力的发展提出了建议.
|
关 键 词: | 自我监控能力 教师 高校体育教学 体育教学质量 教学活动 理念 上课 调查 促进作用 培养 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|