| TRIZ工程创新教育理论初探 |
| |
| 引用本文： | 江帆. TRIZ工程创新教育理论初探[J]. 井冈山学院学报, 2011, 32(2). DOI: 10.3969/j.issn.1674-8085.2011.02.034 |
| |
| 作者姓名： | 江帆 |
| |
| 作者单位： | 广州大学机械与电气工程学院,广东,广州510006 |
| |
| 基金项目： | 全国教育科学规划青年项目,广州大学教育教学研究项目 |
| |
| 摘 要： | TRIZ理论是基于技术创新的系统理论,将TRIZ理论融入到创新教育中,形成指导创新教育的TRIZ创新教育理论,是创新教育理论研究的一个尝试.通过比较耦合式TRIZ工程创新教育模型与融入式TRIZ工程创新教育模型,融入式TRIZ工程创新教育模型更能体现TRIZ理论与创新教育的融合.给出了融入式TRIZ工程创新教育在机械工程创新教育中课程体系优化中的应用,工程创新教育TRIZ理论能够协助我们解决工程创新教育中存在的问题.
|
| 关 键 词： | 创新教育 TRIZ理论 机械工程 课程体系优化 |
DISCUSSION ON TRIZ THEORY OF INNOVATIVE ENGINEERING EDUCATION |
| |
| JIANG Fan. DISCUSSION ON TRIZ THEORY OF INNOVATIVE ENGINEERING EDUCATION[J]. Journal of Jinggangshan University, 2011, 32(2). DOI: 10.3969/j.issn.1674-8085.2011.02.034 |
| |
| Authors: | JIANG Fan |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
