课程协同机制实践教学模式的构建 |
| |
引用本文: | 李明东,姜飞,张万礼,辛政华,房爱东,孙雪,崔琳.课程协同机制实践教学模式的构建[J].牡丹江师范学院学报(自然科学版),2020(3). |
| |
作者姓名: | 李明东 姜飞 张万礼 辛政华 房爱东 孙雪 崔琳 |
| |
作者单位: | 宿州学院信息工程学院,安徽宿州234000 |
| |
基金项目: | 安徽省自然科学基金重点项目;安徽省教育厅重点研究项目;安徽省高等学校优秀青年项目;安徽省新工科研究与实践项目;安徽省大规模在线开放课程;示范项目;示范项目;省级智慧课堂试点项目;省级大学生创客实验室建设计划;宿州学院校级平台项目;国家科技攻关计划;宿州学院基层教研室示范项目;教学研究项目 |
| |
摘 要: | 构建课程协同机制实践教学模式,并阐述其在人工智能实践教学中的应用.教学模式将人工智能学科的最新发展、最新方法快速的渗入到上机实践环节,从人工智能课程体系建设和多课程协同配合机制方面入手,培养学生的实践能力和创新能力.
|
关 键 词: | 课程协同 人工智能 教学方法 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|