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他山之石,可以攻玉——浅谈语文教学中网络资源的利用
作者单位:平顶山市技工学校 河南平顶山467000
摘    要:语文教学主要围绕听说读写等几个方面进行,传统教学和传统的考试主要是读和写,听说能力的考察相对薄弱,网络技术的介入,为之提供一个更广阔的天地。本文试围绕如何培养学生听说读写能力的问题,谈谈语文教学中网络资源的具体利用。

关 键 词:语文教学  网络资源  整合利用
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