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两道课本习题的改造
引用本文:
戎娜,刘亚.两道课本习题的改造[J].科技信息,2007(18):279-280.
作者姓名:
戎娜
刘亚
作者单位:
河北省冀中职业学院北校区,河北农业大学中兽医学院
摘 要:
针对课本上的两道习题的改造,要求学生学会“举一反三”,提高学生的解题能力。
关 键 词:
极限
定积分
改造
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