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| 让爱融入聋生的教学 | |
| 引用本文： | 蓝燕慧.让爱融入聋生的教学[J].科技资讯,2013(28):185-185. |
| 作者姓名： | 蓝燕慧 |
| 作者单位： | 漳州市漳浦县特殊教育学校,福建漳州363200 |
| 摘 要： | 聋生听力损失导致认知偏颇,大部分聋生住宿,从低年级开始大部分时间在学校度过,作为特教教师承担日常教学工作外,还要发挥教育机智,创新工作思路,用心做教育,为聋生健康成长保驾护航,构建和谐校园. |
| 关 键 词： | 策略 教育机智 创新 有效性 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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