小学作文教学初探 |
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作者姓名: | 任永良 |
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作者单位: | 渭源县中心实验小学,甘肃渭源748200 |
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摘 要: | 作文,是对学生全方位素质的一个考察,是一个在积累中逐渐提高的过程。作文教学,是对整个作文过程的细化,只有走好了每一步,充分激发了学生的写作欲,表达欲,付诸情感于其中,将作文变成一种乐趣,一种自觉,学生写作水平的提高也就不再是一句空话。要做到这些,首先就要占有资料;其次不能离开具体的生活实际来作文;再次,要注重平时的积累;最后,教师改变评价方法也显得十分重要。
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关 键 词: | 作文 生活 积累 做人 评价 |
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