角色扮演教学法在配电线路检修实训中的应用

当前电力发展蒸蒸日上,为电力企业输送合格的技术人才是电力职业院校的重要任务,但是,传统的实训教学方法所培养出来的学生极少数能够达到预期的教学效果,工作后也不能很快融入到工作氛围中去,究其原因,教学和现场严重的脱节造成的这种情况的原因之一。为此,本文根据作者多年的实训教学经验和现场学习经历,在配电线路检修实训中引入角色扮演教学法,有效的改善了实训教学的效果。